L’autonomie, mode d’emploi- comment lui donner envie de devenir grand PDF

En comparaison, les traits d’un Ego fort incluent: la force de caractère, l’orientation intérieure, l’autodéterminisme, l’indépendance sur le terrain, la haute estime de soi, l’acceptation d’une pluralité d’idées et un point de vue idiocentrique.


ISBN: 2226241582.

Nom des pages: 250.

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On demande aux enfants d aujourd hui d être autonomes, de se prendre en charge le plus vite possible. Pourtant si le fait de ne pas accorder assez d autonomies à un enfant peut l empêcher de grandir, lui en donner trop l oblige à grandir trop vite.
Etty Buzyn explique aux parents comment doser l indépendance de l enfant afin de trouver la mesure entre une bride trop serrée et une liberté angoissante. Car trop se débrouiller seul peut le faire souffrir. Et ce n est pas parce qu il donne l impression de pouvoir se débrouiller qu il faut le laisser toujours faire. « J en ai assez d être autonome » s est exclamé ainsi un enfant dans le cabinet de la psychanalyste.
L auteur aide les parents à se repérer dans cette société où tout va trop vite. Il ouvre des pistes de réflexion face au défi auquel sont confrontés les parents actuels : celui d arriver à concilier la nécessité pour l enfant d être encadré, accompagné, soutenu, et les impératifs de la famille.
Entre abandon et surprotection, l autonomie de l enfant est un compromis évolutif. L essentiel est dans le dosage.

Même si vous prenez le temps d’essayer de l’expliquer, les enfants n’ont pas le répertoire de connaissances et d’expériences pour s’engager de façon réfléchie sur un sujet. Mais une voiture autonome n’a pas de règle telle que: «SI une balle roule sur la route, ALORS réduisez la vitesse et surveillez les enfants qui pourraient courir après la balle.» Les programmeurs qui développent une voiture autonome ne fonctionnent pas. avec une «théorie de la conduite» exceptionnellement détaillée qu’ils traduisent ensuite en algorithmes informatiques. Cela permet aux enfants de pratiquer la concentration et la construction de soi, même lorsqu’ils commencent à former leur personnalité (Weinberg, 2009).

Les hommes font la même chose. Dans le travail dans des négociations importantes, sur une balade à vélo avec d’autres hommes. Les États conquis, privés d’autonomie et d’indépendance politique, deviennent des colonies, des provinces ou des territoires du pouvoir impérial. Pas à propos de la façon dont les voitures intelligentes sont sans pilotes humains. Bien sûr, une fois que nous avons remis les valeurs dans l’équation, il y en a.